儿童学习英语:英文儿童绘本、故事书推荐

一定要激发孩子对于英语的学习兴趣。孩子很善于接受新鲜事物,在学习新知识的时候学的也会比较快。但前提是,一定要激发孩子的好奇心。孩子产生了好奇心,自然而然会产生学习的兴趣,就会付出更多的时间,努力去学习英语。作为父母,可以在适当的时候激活孩子的学习英语的兴趣。比如说可以看一下英文儿童绘本、故事书,一些好玩的英文电影,有趣的英文动画等。


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虽然幼儿英语学习更加重视语言表达和意识的培养,但是培养表达的能力和英语语言的意识并不意味着要放弃基本技巧的掌握,尤其是在考试中比较明显得到纠正的语法错误、表达错误等,都是可以得到及时纠正和学习反馈的。毕竟语言学习的学习,不管是用什么方法,都是一个查漏补缺,不断积累的过程。我知道的国内一些比较领先的儿童英语教育平台,像哒哒英语,都会根据学生的课堂和作业情况及时做出测评和纠错,帮助学生及时改正英语学习过程中的误区。


爸爸妈妈们首先要做的就是要先培养宝宝们的对英语的学习兴趣,为宝宝创造一个好的学英语的氛围。宝爸宝妈们可以让宝宝在有趣的英语小游.戏中学习英语,趣味学习能让宝宝产生更大的兴趣。


爸爸妈妈们还可以将日常生活融入到宝宝的学习中去。在平时生活中,可以尝试着用简单的英语与宝宝进行对话,比如,宝宝想吃苹果,妈妈们就可以趁机告诉宝宝苹果叫“apple”,这样在生活中的实际运用才能更好地让宝宝活学活用。


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可以给宝宝购买一些英语启蒙教学视频或者是宝宝早教机,天天熏陶宝宝,也就是所说的“磨耳朵”,宝宝的英语自然也就上升速度很快了。但是各位宝爸宝妈们一定要注意这种英语视频或者早教机中一定得是纯正的英语口音,另外有品牌,有保证的才能给宝宝一个好的启蒙。


英语启蒙首先自己要有足够的信心,觉得自己可以做到就一定能做到,方法总比困难多。不必过多地去纠结自己的问题,想改善自己,必须提升自己。


英语启蒙从开始至成功,需要经历漫长的时间,家长要有足够的耐心去应对期间所出现的任何问题。


英语启蒙时,和孩子之间也要懂得换位思考,要接纳孩子所出现的任何问题,用积极的方法去引导和鼓劲孩子,真正做到真的看见孩子了。




我们千万不要带着压力去做英语启蒙这件事,不要当成任务去完成,这本来就可以是一件非常美好、愉悦的事情,家长不焦虑,孩子也同样不会焦虑,好好享受它。


面对自己家孩子,没有什么不好意思的,我们并非上舞台表演,在孩子面前尽管开口说就好。也许刚开始说得磕磕巴巴,但这一定是你逐渐完美的过程。虽然我们没标准的英语发音,但我们却是孩子至亲的人,哪怕说得不那么完美,但孩子还是非常喜欢你的声音。


语感,简单地说,就是“熟能生巧”。就如同我们听别人说母语,没有一点障碍;就如同我们用母语表达自己的想法,不需要打草稿,张口就来。


英语语感,根据百科的定义,“又称英语思维,是人脑不经过逻辑翻译策略,直接把语言和语义进行非意识转换的思维过程。




通俗地说,当我们听别人讲汉语时,一般可以一下知道它的意思,而不是先分析语法和每个词的意思,这就是大脑语言中枢的作用,也就是语感。”


说起英语语感,人们总是觉得很神秘,仿佛是只有英语大咖们才具有的本领,这其实是一种误解。英语语感不是某一个人的专利,是人人都可以拥有的,只是水平有高低罢了。


孩子在启蒙阶段,最.好是固定一种音,启蒙后,进入泛看阶段,可以提供不同的音,但是要注意搭配,适当照顾自己主要的音。我介绍的是以美音为主。




早期教育,绝不是早早教孩子知识,早早教孩子认字。而是在孩子的敏感期内,给孩子提供适合的东西就可以了。学语言的敏感期是多大呢?从出生开始,所以孩子并没有说英语太早一说。越早越容易,越正宗,语感越好,越容易形成英语思维。我不止一次说过,早期教育的关键是要和孩子形成平等,尊重、交流的亲子关系。学英语只是亲子过程中的一项活动而已,是副产品。不论学任何东西,我都不赞成父母强势。通过父母的强势来让孩子取得成绩的作法我是不赞同的。要玩转英语。不要让英语影响了亲子关系。


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